Introduction
Un document de travail, édité en France en 2008, nous alerte sur les pratiques d’accompagnement des personnes autistes. Les points de vigilance sont liés à trois caractéristiques liées à l’autisme :

La complexité et difficulté de compréhension des comportements
Les troubles de la communication
L’absence de consensus scientifique sur la validité des méthodes

Le manque de formation, la grande diversité [...]

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poursuite des séminaires en Russie

fin 2012, après une semaine de travail avec les équipes de PERM en Oural, un séminaire s’est déroulé à l’université de pédagogie de St Petersbourg, à l’initiative de l’association Perspectivy et avec le soutien du BICE.
Ensuite, quelques rencontres avec l’équipe du Centre de Pédagogie Curative de Moscou, avec les familles des enfants accompagnés et des [...]

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Parce que dans le travail social et médico-social, il n’y a pas de bonnes pratiques sans prise de recul, l’analyse de la pratique est un outil précieux pour comprendre les composantes de l’accompagnement et affiner sa pratique.
L’analyse de la pratique est une méthode de formation et de perfectionnement fondée sur l’analyse d’expériences professionnelles, récentes ou [...]

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